DSpace
 

DSpace at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University >
หอสมุดกลาง >
วิทยานิพนธ์ >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.nstru.ac.th:8080/dspace/handle/123456789/621

Title: การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนแบบซิปปากับแบบปกติ
Other Titles: A comparison of learning achievement in scicnce and scientific process skills of prathomasuksa three students between those taught by cippa model and conventional method
Authors: จิต นวนแก้ว
นิตยา, โสตทิพย์
Keywords: วิทยาศาสตร์
การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
วิจัย
ซิปปา
ปีการศึกษา 2551
Issue Date: 30-May-2554
Publisher: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
Abstract: การวิจัยในครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนแบบซิปปากับแบบปกติ 2) เปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนแบบซิปปากับแบบปกติ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ปีการศึกษา 2551 จำนวนนักเรียน 60 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่แผนการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา แผนการจัดการเรียนรู้แบบปกติ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และแบบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ใช้แบบแผนกาารทดลองแบบ Randomized control group posttest only design และวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
URI: http://dspace.nstru.ac.th:8080/dspace/handle/123456789/621
Appears in Collections:วิทยานิพนธ์

Files in This Item:

File Description SizeFormat
Title.pdf1.68 MBAdobe PDFView/Open
Chapter1.pdf1.93 MBAdobe PDFView/Open
Chapter2.pdf8.16 MBAdobe PDFView/Open
Chapter3.pdf2.12 MBAdobe PDFView/Open
Chapter4.pdf783.04 kBAdobe PDFView/Open
Chapter5.pdf4.23 MBAdobe PDFView/Open
Reference.pdf1.27 MBAdobe PDFView/Open
Appendix.pdf4.46 MBAdobe PDFView/Open
Biography.pdf631.93 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 

Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2010  Duraspace - Feedback